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教师职业道德承诺书

时间:2024-11-16 11:40:35
教师职业道德承诺书

教师职业道德承诺书

在社会发展不断提速的今天,承诺书在我们的视野里出现的频率越来越高,承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思,表示以书面形式。你所见过的承诺书是什么样的呢?以下是小编收集整理的教师职业道德承诺书,欢迎阅读与收藏。

教师职业道德承诺书1

为进一步加强自身职业道德建设,提高教书育人的主动性和积极性,以实际行动做人民满意的教师,本人将严格遵守以下“六条禁令”:不准讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生,严禁指责、训斥学生和家长。不准违规带生和私自办班,严禁有偿家教。不准接受学生或家长的宴请或馈赠、向学生推销书报,严禁以教谋私。不准公开排列学生的考试成绩,严禁单纯以学习成绩评价学生。不准擅自缺课、调课、擅离职守,严禁在上课时间使用手机。不准参与有损教师形象的活动,严禁在教学区或学生面前吸烟和课前喝酒。

如果违反,本人将愿意接受如下处理:

一是情节轻、未造成严重后果,在全校教师会议上做出书面检查,两年内不申报高一级职称。二是情节较重、造成严重后果,在全校教师会议上做出书面检查,待岗一年,两年内不申报高一级职称,并接受纪律处分。三是情节特别严重、触犯法律的,接受司法机关处理,并根据《教师法》规定接受教育局对本人教师资格做出的相应处理。

此承诺书一式两份,学校存档一份,承诺人自留一份。

  承诺人:xxx

  20xx年x月x日

教师职业道德承诺书2

我会认真学习江苏省《中小学教师职业道德规范》,立志做一名光荣的人民教师,牢记:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生, 教书育人,为人师表,终身学习。以此作为自己的行为准则,为人民的教育事业努力奋斗,并着重承诺做到以下几点:

1.自觉遵守《教师法》等法律法规,规范收费。

2.认真钻研业务,不断提高教学水平,贯彻执行教学“六认真”。

3.尊重学生的人格,关心每一个学生的身心发展,平等对待每一个学生,不辱骂、不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益。

4.不进行有偿家教,不利用职责之便谋取私利。

5.模范遵守社会公德,与同事团结协作,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

  承诺人:________

  ____年____月____日

教师职业道德承诺书3

为进一步加强自身职业道德建设,提高教书育人的主动性和积极性,以实际行动做人民满意的教师,本人将严格遵守以下“八条禁令”:

一是严禁发表违背国家法律法规、教育方针或对学生有不良影响的言论;二是严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生;三是严禁教学期间以收费为目的举办各类辅导班、在校外兼课或给自己所教学生做有偿家教;四是严禁向学生或家长索要财物或礼品;五是严禁在课堂内吸烟或使用手机;六是严禁酒后上课和在校园内酗酒;七是严禁向学生推销教辅资料或其它物品;八是严禁参与赌博或从事封建迷信活动。

如果违反,本人将愿意接受如下处理:

一是对情节轻、未造成严重后果的,在全校教职工会议上做出书面检查,推迟晋升高一级专业技术职务两年;二是对情节较重、造成严重后果的,在全校教职工会议上做出书面检查,待岗一年,不享受津贴及其他奖金福利,当年考核直接确定为不称职,并接受纪律处分;三是对情节特别严重、触犯法律的,接受司法机关处理,并根据《教师法》规定接受教体局对本人教师资格做出相应处理。

此承诺书一式两份,学校存档一份,承诺人自留一份。

  xxx

  20xx年xx月xx日

教师职业道德承诺书4

国家的希望在教育,教育的希望在教师,做为培养青少年一代的教育工作者,肩负着时代的重任。我将以师德模范教师为榜样,全面提高师德素养,做人民满意的教师,现做出如下承诺:

一、认真遵守《中小学教师职业道德规范》规定。保证做到:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。

二、严于律己、廉洁从教。我保证做到:不从事有偿家教,不私自在校外办学机构兼课,不强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料,不动员、组织、或强制、暗示学生参加各种形式的有偿补习或民办教育机构举办的补习班、兴趣班、提高班,不接受学生家长吃请和礼品。

三、关爱学生。坚持以学生为本的教育理念,做到热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生;关爱学生的身心健康,经常和学生沟通交流,主动为学生解决心理困惑;正确评价学生,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生;保护学生的合法权益,建立和谐融洽的师生关系;主动帮扶经济困难和学习困难的学生。

四、严谨治学。做到勇于创新,不断进取,与时俱进,不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,为培养全面发展的新一代做出自己的'贡献。

五、举止文明,以身作则。做到仪表端庄,衣着得体;不赌博、工作日(包括值班期间)不喝酒、不酒后驾车;不在学生面前吸烟;不带手机进课堂,不做与教师身份不相符的任何活动。

六、主动与家长保持联系,认真听取家长的建议和意见。通过家访、电话、书信等方法与家长沟通。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法。

  承诺人(签字):

  莱阳市万第中心初级中学

  XX年4月6日

教师职业道德承诺书5

我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行《教职工管理办法》。

2、不以任何形式举办各种有偿家教辅导班,不强制、暗示、介绍学生参加家教,教师之间不相互提供有偿家教生源。不组织、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习班。不接受学生家长有偿家教的请求。

3、依法 ……此处隐藏5695个字……教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,工作时段不饮酒、不从事与教育无关的事。不向学生推荐购买学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会立足本职,牢记宗旨,不辱使命,用我对教育事业的满腔热情,信守师德规范,履行师德承诺,真心服务于家长,恒心钻研于教育,绝不辜负人民教师这个光荣称号。

  承诺人:

教师职业道德承诺书14

一、本人有幸接受圣贤之教诲,深知自身过错繁多、德行不够、资历尚浅,特制定本承诺书作为改过、积德之依据,时刻警醒,不敢懈怠。愿坚定“先正直做人,后正确做事”的信念为职业行为,遵守伦理道德及本土生活习惯,不怀伤人、害人、损人之心念、不言之话语、不为之行为,为知我、信我、用我者效忠效力。

二、与人为善,争取求同、求善、求进,与同事、同行、合作伙伴交流合作,尊敬长者、帮扶弱者。

三、促进同事、同行、合作伙伴,及其他职业关系人之良性关系,遵守伦理道德,不为与异性通奸之行为。避免与人争斗,坚持不争私利、不争荣誉称号、不争职务职称、不争加入中共,没有优越感,没有自卑感。

四、诚实守信,听任直接责任人之差遣,对于力所不及之业务,得及时告知相关责任人,协调变通之策。

五、坚守健全人格,维护做人尊严,不为强势作恶、不因贫贱更改、不以富贵纵欲。

六、作为教师,依循“有教无类,因材施教”之原则,以言教、身教相结合之方法为学生传授知识。在校尊重上司、教学服务学生,以培养学生健全之人格,及尊重生命、遵守伦理道德,作为首要之教学目的。以开悟学生智慧,及学以致用能力为基本教学手段。

七、依课本施教,对于课本违反伦理道德之处,须告知学生,施教过程中保持中立与专业,不受意识形态影响教学,不向学生灌输违反事实与人性本善之精神。

八、依上司所定之方法或规则考查学生成绩,优先考虑学校之整体利益,公正评价学生,不对学生使用暴力。

九、坚定责任意识,谦虚帮助学生,对于学生之管理决不多管闲事,不对上司或同事之管理造成麻烦,不制造有损学校管理之言论。

十、对异性学生保持一米以上的健康距离,任何形式与在本校就读之异性学生为行为或语言的近距离接触均属违反伦理道德,若有违反即刻辞职并捐出结余工资。

十一、作为婚姻家庭咨询师(或心理咨询师),以谦和、善意、慈悲之心态,推行社会教育,普及伦理道德,力所能及为人提供咨询服务。帮助求助者摆脱困惑、走向健康、追求幸福,并以此作为咨询服务之基本目的。

十二、恪守保密义务,对于求助者的私人信息(姓名、电话号码、住址、QQ号码、邮件地址、访谈内容等),及其他可能对求助者不利的信息,均不得透露于第三人,严格保密。

十三、不主动要求他人求助,存厚道之心,为人提供咨询服务不向人索取报酬,如他人主动施与,则须一半以上用于捐赠。如遇重大事件,存在实施心理干预之必要性,得主动求援于专业精良之同事、同行或者相关机构,不可随意操作。

十四、善用咨询技术,维护职业尊严。不与求助者及相关当事人为性接触,自己不为,亦不教唆求助者为有损人生命、健康、尊严及财产之行为。

十五、对于自身力所不及之求助,经告知当事人获同意之后,得转介至其他同行或相关机构。

十六、作为创业者(或投资者),坚持善意的、诚信的、良心的,端正创业动机,主动积德行善,与合作伙伴一道谋取合情、合理、合法之利益。

十七、对于所创立之事业,决不涉足色情、赌博,及其他有害人生命、健康、尊严和幸福生活的范围。

十八、服从于共同利益,促进共同利益平衡化,不得以共有(公司)之名义为本人或他人贷款、担保、赌博等行为,努力克服影响团结的个人贪欲。

十九、尊重合作伙伴,遵守合作共勉、信息互用、利益均沾、资源共享之原则,不利用职务或身份之便利引进亲友进入管理与销售运作。

二十、积极参与社会公益活动,视盈利情况为弱势人群、或受灾人群、或对我创业有帮助之人捐款、捐物。

廿一、作为其他行业工作人员,将以讲弹性、讲实质、讲金钱之精神,做好本职工作,团结同事同行,促成良性互动,致力长久发展。

教师职业道德承诺书15

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大。教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养有赖于我们教师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作。爱岗敬业,为人师表,与时俱进是每一位教师应该具备的素养,为此,本人承诺:

一、教书育人

我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁,更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本,尊重个体特征,为每个学生的个性发展提供与创造尽量充分的空间。

二、爱作基石

真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。

三、开拓创新

教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁与发展告诉我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家发展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。

四、边学边教

要做一个好的老师,我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天,我们应不断地汲取,不断地提高。不负责任的教育是误人子弟,所以我要牢记教书育人的重任,兢兢业业地从教。

五、勿忘克己

身在凡世,食人间烟火,面对种.种诱惑,我不可忘了要时刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

  承诺人:XX

  日期:

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