例会个人发言稿

例会个人发言稿

随着社会不断地进步，在很多情况下我们需要用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编为大家收集的例会个人发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、推行管理提升活动目的；

为深入贯彻石化集团系统全面开展管理提升工作，进一步推动集团系统管理水平，着力解决影响和制约集团系统科学发展的体制机制和管理问题，全面提升集团系统的发展动力和竞争力，促进公司持续健康科学的发展，根据集团系统对促进管理提升工作的要求和部署，结合集团系统实际情况，特推行本管理提升活动。

二、如何推行管理提升；

本次提升活动，涉及范围为石化发展集团全体员工（包括管理层）及各职能部门，活动形式包含：纪律、5S、绩效、安全、档案、资产、合同管理以及工程部门管理提升、完善流程。活动小组将根据集团实际情况逐步开展各项工作，届时将会不定期的走访，列席会议，旁听讨论等形式穿插在公司正常的工作活动当中，为各位带来的不便请予以海涵。

三、职能部门配合；

本次活动涉及范围广、跨度大，活动将在实施过程中对员工及各职能部门提出要求，希望领导给予充分支持，同时各位在部门中多宣传多鼓动全体员工积极参与其中，并给予全力配合，同心协力完成此次提升计划，共同创造出石化集团更美好发展愿景，掀开另一新篇章。

尊敬的xx：

各位同学，大家晚上好，今天是我们团学会本学期第一次召开全体成员大会，大家经过激烈竞聘进入团学会大家庭，已经工作一个学期，相信在各方面都已经有所长进，通过一学期忙碌的学习、工作生活，成功的从高中向大学生活过渡，在你们成长的同时我们也成功的举办了各项活动并取得了校、院领导的一致好评，团学会完成的每一份工作，对理学院带来的每一项荣誉，都离不开在座各位的努力，但是尺有所长、寸有所短，在某些活动上，我们有所欠缺，所以我们要扬长避短，将我们优秀的一面展现出来！现在我带着大家一起回顾一下：

在骄阳似火的9月大家怀着自己的梦想来到理学院，虽然军训让我们尝遍酸、甜、苦、辣、咸但是我们有“快乐军训活动”让大家解压，紧接着大家通过“理学院团学会招新活动”进入各个部门，并开始展开工作；为了让大家更好的开展工作，更好的更快的适应大学生活，我们举办了“干部干事培训大会”、“新老生交流会”；接着为了缓解一下大家忙碌的生活，同时也迎接大家进入大学，我院又举办了“新生杯”篮球赛，师生同乐的“迎新晚会”，以及能让我们尽情释放青春活力的“校园会”；为了激发大家的兴趣爱好以及丰富大家的第二课堂，我们又开展了“英语风采大赛”、“理学院学习兴趣小组” “主持人选拔大赛”、“游园会”、“光棍节”活动；了解到大家不是很了解安全知识，为了让大家更好的懂得保护自己，我们举办“女生安全知识讲座”、“防火防盗安全知识讲座”；为了加强团学会工作和各班级的联系，达到班级自己管理为主，学院管理为辅的良好状态，我们又举办了“寝室长大会”、“团支书培训大会”、“定期的班长例会”，为了让我院学生学习风气更好、杜绝不良作风，我们有“宿舍整顿”、“学风建设”月，这二十项活动的成功开展，学院对我们团学会工作的肯定，都离不开在座各位的努力工作与无私奉献，我在大家身上也确实看到了一个想同学之所想，急同学之所急，全心全意为同学们服务的学生干部形象，这与我们蔡书记和辅导员平时悉心的教导是分不开的，这一学期我们还有“座谈会”、“学风建设月”、“心灵话剧”、“户外素质拓展”、“阳光天使选拔”、“525心理健康活动”、“辩论赛”、“315维权活动”、“理学院杯篮球赛”、“阳光杯篮球赛”，希望同学们以更加饱满的热情迎接新的挑战，以更高的服务的意识服务同学，切实落实各项工作，以一颗认真和热情的心投入到新学期的工作当中去，在20xx年将学生工作越做越好。此外，本学期的工作核心是不要对手底下干事过多约束与管制，我们应该让他们自己去寻找工作，而不是分配工作，调动干事的积极性，从而让他们懂得态度决定一切，懂得如何去实现自我的价值！希望全体学生干部要以新的面貌迎接新的学期，每一位学生会干部都要相互协作，共同奋进，将你们所有的热情迸发出来，为团学会带来更好的明天！”

20xx年3月4日

有人说，班主任是世界上最小的也是最大的官。这句话道出了我们班主任的辛苦与伟大。可以说，学校每一项活动的成功举办，每一项制度的落实，每一项工作的开展都离不开在座的每一位班主任的辛勤付出，所以，首先代表学校向我们在座的每一位班主任致敬。

今天的班主任例会上，我们首先回顾和总结过去一个月的班主任工作。在过去的一个月，学校秩序井然，各项工作稳步推进。在各位班主任的大力支持和配合下，学校的卫生工作、安全工作都有了很大的进步。在平常而琐碎的班主任工作中，也涌现出了很多优秀的班级、优秀的班主任以及他们优秀的管理经验，其中，二年级的XX老师和四年级的XX老师就是其中的代表。

是的，班主任的成功就在这平凡的一点一滴的小事中，感谢这两位优秀的班主任，在以后的例会中，我们还会寻找身边的优秀班主任，来学习他们在班级管理的经验和心得。

上个月还有一件大事就是少先队首届大队委竞选的成功落幕。这次的大队委竞选吸引了4至6年级学生的积极参与，也在家长中激起了强烈反响。学校之所以要开展这样一次活动，目的是为了给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间；同时选出最优秀的少先队员担任大队委职务，促进学校少先队工作向“规范加特色”的方向发展。而这样的活动向全体同学、家长开放，既展现了学校素质教育的成果，又展现了每一个班级的积极向上的精神风貌，同时也展现了我们每一个班主任的教育成果。在竞选海报贴出来后，几乎每天都有学生和家长围观。有一次，我在门口值班，就看到几个家长一边看海报一边在议论。有一个家长指着一幅海报说：这个孩子我认识，我家边上的，特别优秀。他们班还有好几个人跟他一样也参加了竞选，都很优秀。还是老师教育得好。”旁边的家长听着点点头说：“是的。他们班主任特别负责任，好老师才教得出好学生啊！”当时我听了心里特别高兴，不仅仅是学校的活动得到了家长的认可，也更为这个班的班主任高兴。因为你的学生展现了你的班级如此良好的形象，你的付出得到了这么多的肯定和赞誉，那么平时所有的辛苦都是值得的。

这次的竞选活动之所以能够成功，跟我们每一个班主任的大力支持是分不开的，所以再次向大家表示感谢。这次的竞选，面对的是4至6年级，本来按照当初的设想，以为主力军会在4、5年级，因为6年级毕竟面临毕业，我们也担心班主任老师会有抵触，但没有想到的是，6年级恰恰是最积极的，甚至还有6年级的班主任老师因为有不明白的地方亲自到大队部咨询 ……此处隐藏7777个字……言，言无不尽。我能很快地得到自己所需的材料，高效快捷的掌握班情。

2.抽看随笔反思，捕捉个性信息;

对于学生的个性情况，我采取抽看学生随笔和让学生写阶段学习生活情况汇报的方式来了解。言为心声，虽然有虚假的成分，但只言片语也能透漏学生的内心世界的。

3.共建班级博客，了解学生喜好;

为了建立更多的与学生沟通的渠道，我创建了永恒0631的班级博客，开辟了一些板块，鼓励学生节假日共建班级博客。博客上传了很多班级照片和视频，链接了数十个适合学生的网站，开辟了学法指导，0631班级公告，和谐班级共建设等板块。我利用业余时间发了130余篇关于人生感悟、学法心理辅导等博文。学生及其家人可以通过博客学习和关注班级的发展。并且通过学生所发博文洞察学生思想。

4.网上浏览学习，关注学生发展;

三、协调师生，共存共荣;

班级发展不能靠班主任唱独角戏，需要全体任课教师的共同付出和全体学生的共同努力，只有同心协力才能众人划桨开大船。为此我不断坚持以下做法：

1.了解搭伴教师，勤于思想沟通;

2.正面宣扬教师，树立教师威信;

3.做好后勤工作，为师生排忧难;

4.充分利用班会，多方沟通搭台;

四、习惯养成，持续发展;

学生在学习的路上能走多远，能爬多高，不问手脚问习惯。良好的学习生活习惯是学生可持续发展的根本和关键。培养学生良好习惯应该是班主任的核心工作：

1.班会课堂共学，课下师生监督;

2.坚持抓大放小，长期逐步推行;

3.注意点滴言行，以身作则示范;

4.抓典型扬正气，表扬打压并举;

五、科学管理，先理后管;

班主任工作千千万，有有形的但更多的是无形的，我们的时间与精力是有限的，我们很难面面俱到，所以我们要想事半功倍，必须学会如何科学管理。

各位领导和班主任们：

下午好！首先非常感谢校长对我班主任工作和班级的肯定。我是第一次担任一年级的班主任，想起刚踏入教学生涯第一次当班主任的情景，每天手忙脚乱，起早摸黑，很辛苦，效果却是甚微的，经过几年，学生在成长，同样我也在成长。比起以前，我现在带的一年级，自己没有感觉会轻松多少，回首与这一班的孩子相处的近一个月，其中，侵注了我的心血，使我感到欣慰；孩子们都董事了。现将我一个月对一年级学生常规训练做法向在座的同事们作一汇报：

刚入学的儿童在课堂上没有任何约束，自由自在地说、玩、闹，可以说是五花八门，无奇不有，面对这些天真可爱而又“不听话”的小家伙们，真是让人头痛。有什么办法让他们静下来上课，懂得在学校里要规规矩矩呢？

一、抓住第一时间

入学伊始进行养成教育。第一学期，第一学期的第一个月，第一个月的第一周是培养良好习惯的重要时期。抓住了这个第一时间，可以收到事半功倍的效果，错过了这个时期，再施以养成教育将事倍功半，甚至终身难补，所以在刚刚开学的头几周里，不管开学事情有多繁杂，工作有多累，都要把学生的养成教育抓紧、抓好、抓细、抓实、抓小、抓早。开学第一天一切事情都要求学生做个真正的小学生。例如站队放学，就要求学生站队一定不能讲话，如果有学生讲话，就不能走，重新进教室，再来一次，直到安静为止。虽然第一天放学花了很长时间，但是让学生明白了放学就应该是这个样子的。

二、养成教育要抓好行为训练

养成教育尤其要重视行为习惯的训练，没有训练就没有习惯。国外教育也重视行为习惯的训练，洛克曾说：“儿童不是用规则教育可以教育好的，规则总是被他们忘掉，你觉得他们有什么必须做的事，你便应该利用一切时机甚至在可能的时候创造时机给他们一种不可缺少的练习。” 只有通过行为训练才能使学生身体力行，知行统一。

要抓好行为训练，首先要强调持之以恒，冰冻三尺非一日之寒，养成一个好习惯非一日之功，需长期抓，持之以恒，切不可 “三天打鱼，两天晒网”。因为“习惯成自然”是需要时间的，要有耐性，要持之以恒。例如，我要求学生对整齐桌椅，按规定摆放书本，几乎成为每天早上早读时候第一件事情，上课前第一件事情。

其次要严而又严，训练要强调“严”字，有个“狠”劲，不见实效不收兵。当然也要做到“严爱结合”，通过“严”达到“爱”。 刚开学没几天就有一位女生在楼梯上奔跑而摔折胳髆，我及时通知家长妥善解决了这一事件，我利用这件事，强调学生安全问题，特别是下课不能在走廊大声喧哗和下课活动不要追逐打闹这两点时，我讲过后学生几乎没有听，我就连续一个星期在下课时观察，哪些学生没有按照我的要求做，第一天抓了十几个，第二天少些了，第三天没有了，但是这个星期又有几个，所以提出要求后，还要进行检查，要见到实效，避免反复。

三、“苦练”与“趣练”“励”结合

我发现孩子们很习惯听“口令”。于是，我用一些小儿歌小口令和学生互动，如上课铃声响，快快进课堂，脚并拢，手放平，等待老师进课堂；123坐好了，小眼睛，望老师；小耳朵认真听，这些口令帮我节省了不少口舌，对课堂常规有了初步认识，为下一步的管理打下良好的基础。

低年级学生有很强的模仿能力，他们不仅效仿好的行为，也能模仿不良习惯。因此，榜样教育对于刚入学的儿童十分重要。我利用班会课让学生谈谈自己喜欢班上的哪些同学，为什么喜欢他们，然后进行正面引导：哪些同学是大家学习的好榜样，哪些同学的行为需要我们一起帮助改正，有时还采取学生教育学生的办法，唤起他们的班级主人翁意识。我还自己掏钱买来漂亮的小红旗，小花朵随时随地奖励给那些认真听讲，注意力集中的孩子。凡是上课没有被点名提醒的孩子就都可以得到小红旗，小花朵。这样一来让训练成为一种争强好胜的活动，成为一种愉快的正面教育的活动。

四、加强与家长的沟通

一个老师，单凭借自己的力量和工作热情，来取得教育的成功是很难的，这就力争取得家长的配合。所以我充分利用每位家长来校、送孩子到校门口的时机，有时是家访，有时是电话联系，与家长共同探讨教育孩子的方式方法。而每一次与家长接触的时候，我都是精心准备，左思右想，怎么讲，才能展示我的个人素质，让家长放心地把孩子交给我；讲什么家长最想听，家长最关心什么长我就讲什么。

一年级学生主动性不够强，家长又是最了解孩子，要发动家长积极参与管理教育孩子。我班每位学生都有一本家长联系本，我每天都将孩子的作业和表现写在联系本上，在本子上及时告之孩子的一些特别表现，好的及时表扬，违反了纪律，及时向家长反映。当然也有些家长置之不理，不论他看不看，我每天坚持写，至少我的工作做到了堂，我让大部分家长都形成了关注孩子的习惯，在家长之中也形成一种关注孩子的氛围。有的家长自己不管，但是他看到别的家长是怎么怎么做的，慢慢地就受到感染，被带动起来。

想起一句话“班主任做得好，不如写得好，写得好不如说得好”我想自己应该属于第一种，只有做得好了，才能在写上和说上有所基础，有所突破，况且我在做的方面也有很多不足之处，需要不断改进和创新。