班会主持人演讲稿汇总六篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的班会主持人演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。
班会主持人演讲稿 篇1主持人1:尊敬的各位领导
主持人2:敬爱的老师
主持人3:亲爱的同学们
合:大家好
主持人1:唐代著名诗人白居易有两句诗:“人非木石皆有情,不如不遇倾城色。”
主持人2:人的一生要经历丰富的情感,舐犊之情, 伉俪之情,手足之情 ,反哺之情,怀土之情,诸如此类,不胜枚举。
主持人3:著名作家冯骥才曾经说过:“人间最美好的是感动,这感动,不只是别人做了好事感动了你,更重要的是你做了好事感动别人,你看见别人受感动的脸,那是人间最好的感动。”
主持人1:是的、生活就是感动别人和被别人感动的过程。我宣布:佳木斯市第五中学初一十八班“感动佳城、感动你我”主题班会
合:现在开始
主持人2:用第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音,为世界唱一首歌曲;用所有春天的消息,为你写下传奇;用初次看见你时我的眼睛,流下幸福的泪滴;请听励志歌曲:《感动》
主持人3:通过学习感动佳木斯人物的伟大事迹,请同学们思考:为什么从国家到市里举办“感动人物”评选活动?讨论开始。
主持人3:那个小组愿意交流你们的讨论结果。……感动“佳木斯”人物评选活动中最感动你的人是谁?感动你的理由是什么?
(评价)
主持人1: 请各组学生围绕“ 使我感动”展开讨论,各组推荐一个词(或者四字短语)写到黑板上,并选派代表陈述推荐理由。
主持人2:请把你生命中最宝贵的一次感动写下来,与所有人分享。
主持人2:通过学习“感动人物事迹”,你将以什么行动感动自己身边的人?
主持人1:通过同学们积极的发言使我很受感动!我们即兴做了一首小诗奉献给大家:1、感动父母的关爱,我们在关爱中成长;
2、感动老师的教诲,梦想在教诲里启航;
3、感动自己的坚持,生命在坚持中翱翔;
……同学们可继续仿写,我们共同完成。
主持人1:《感动佳城人物》以其强大的影响力和震撼力成为了我市最有影响力的大事。
主持人2:各位提名人物用一己之力推动了我市的社会的进步和发展,诠释着一个人对这个国家、对这个社会应该担当的责任,以坚强的民族精神挺起国人的民族脊梁;
主持人3:他们用凡人故事解读人与人之间应该有着的情感,带给人们感人至深的心灵冲击,让我们在忙碌的生活之外留下一些空间来关照自己的精神、情感与灵魂。
主持人1:我宣布:佳五中初一十八班“感动佳城 感动你我”主题班会到此结束。
班会主持人演讲稿 篇2一、培养体荣誉感军训是集体活动,以班级为单位,所以要确立一荣俱荣、一损俱损的思想,积极树立集体观念,为铸造一个良好的班集体开一个好头。有些同学在队伍里,不能够和别的同学整齐划一,有过多的小动作,或者自己精力不集中动作不到位,影响到集体形象。我在队伍旁边看,整齐的队伍中有一个同学的脚凸出了,我顺着脚向上看,只到你的脸,你说我看到你时,你给我的是什么印象?――这个学生可能能力较差,以后在学习上会不会也吃力啊?我们要求教官下令休息时放松自己,可以随意活动一下身体,不下令不要随意出手,低头或做其他不和谐的动作。还有队伍中的小动作,特别是影响他人的行为,如偷袭前边的同学,更是不应该做的。 集体的力量是巨大的,齐心协力,众志成城。我们每个人都会在一个好的集体力获益。
二、提高交际能力如何与陌生的老师、教官和同学交往?这是同学们关注的问题。我们有的同学表现为心里是一把火,外表是一块冰。我们每位同学一定在较长的时间里憧憬着崭新的高中生活,理想中的高中生活一定是充满神奇的色彩。如果你顺其自然或冷漠对待,不是全身心的投入进去,你很快就会感觉到竞争带来的.压力,我们应该采取积极主动的态度,创造机会和大家交往,尽快融入到集体中。谁都喜欢他人热情的关注,也只有通过给予别人热情,才会换来他人的回应。一份快乐与别人分享,是两分快乐。你的快乐与大家分享,是大家的快乐。
三、培养耐挫能力军训过程中,当大家都做得很到位,唯有自己做错让教官指点,你是不是怀疑自己的能力不及他人。其实不必忧心忡忡,面对挫折,应积极应对,找到犯错的关键,及时改正。人生不可能一帆风顺,有时候我们会碰得头破血流,这都是正常的。关键是之后如何,是一蹶不振的消沉下去,还是重新爬起来继续前行?一蹶不振者总是埋怨他人如何对不住自己。我接触到的很多家长,抱怨小学或者初中老师态度和言辞对孩子造成如何的伤害,以至于孩子开始厌倦学习或者讨厌学习那一门功课。 我想有些老师做的固然很差,但如何让孩子避免受到更深的伤害,这也是家长应该对孩子加强的教育的内容。我们自己也应该调节好情绪,错一次,不代表你永远错下去;用自己的努力去证实自己的实力。
四、磨炼个体意志谁喜欢在太阳下努力的站着?军训是艰苦的,而个体的意志也正是在艰苦的环境中磨炼出来的。所以同学们不要抱怨教官的残酷无情,而应该感谢他们给我们磨练自己的机会。苦中作乐,你会在磨砺里迅速成长起来的。当我们咬着牙坚持的时候,你要告诉自己:别人能做到的我一定能做到,我要比他们做得更好。一定要自信,一定要坚持。良药苦口利于病,这样艰苦的训练定能磨炼我们的意志力。五、展现个人特点军训的时候肯定要进行许多的活动,这为个人特点提供了展现空间。敢于展现自己是我们青年学生的特征,只有敢于表现自己,才能找出与别人的差距,才能不断进步。课堂上我们展现的是学习能力,可能没有很多机会展现其他的特点。军训与课业无关,可以没有心理压力,军训中大家都是新生,可以没有顾忌,让我们做好心理准备,充分展现一个立体的自己!应该特别提到昨天为我们献歌的两位同学,惊叹他们才华的同时,更感谢他们为我们带来的快乐和美的享受。我希望同学们以后会带给我们更多的惊喜和快乐。也相信他们给我们大家留下了良好的印象,让我们较早地记认识他们。
班会主持人演讲稿 篇3钱:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩
王:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩 钱:因为感恩才会有多彩的世界
王:因为感恩才会有真挚的友情
钱:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
合:让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会
王:首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位老师。谢谢你们!!
钱:下面让我们共同进入这次主题班会的 ……此处隐藏1491个字……每组派出4名同学参加,2人面向大屏幕,用肢体动作或语言描述屏幕中显示出的词语,但不能说出词中所含字,否则本词不得分;另外2人背对大屏幕猜词,每组有2分钟的时间,猜对一题10分,猜出词数最多者胜出。
这一环节之后我们来看一下分数排名情况。……
那么我们今天的优胜队伍就是——
让我们用掌声欢迎X队成员上台领奖。……
让我们再次祝贺X队同学!
各队同学都在今天的比赛中有着良好的表现,让我们给场上所有的队伍热烈的掌声。
传承美德,诵读经典。文明礼仪之风,由古至今,从未消失。身为一个福州人,身为一个三中人,让我们呼唤文明礼仪的传统风尚,让我们行动起来,从我做起,从身边做起!最后,让我们齐诵《弟子规》(总序、入则孝、出则悌),再次感受新鲜的文明礼仪之风!
下面,有请班主任邹友军老师为此次班会做一个总结,大家掌声欢迎!
班会主持人演讲稿 篇5老师在开展班级主题演讲的时候,不知道说什么内容?可以根据学生情况,选择一些励志的故事作为开场。今天这篇主题班会发言稿大家可以参考一下,希望对你有所帮助。
同学们好!今天的班会主题是:感恩与我同在。
在面对未知的未来时,老师要把几句话作为礼物送给大家。
第一句话是,请永远微笑着面对生活,不断超越自己。
孩子们,你们将很快面临许多挑战和选择。
我们不能控制我们的外貌,美丽或丑陋,但我们可以定义我们的幸福。我们不能测量生命的长度,但我们可以决定生命的质量。努力奋斗不一定能成功,但是不努力一定不会成功。沉默不一定是高尚的美德,但是美德一定是有意义的存在。
《圣经》这本书中有这么一个故事,讲述了一个人在暴风雨中出海,漂泊到一个小岛上,历经千辛万苦建造了一间小屋,却意外毁掉了它。正当他抱怨上帝的不公,对自己生命失去了希望时,一艘船经过了小岛,救了他,因为船员们看到了燃烧的小木屋冒出的烟,于是把它当成了求救信号。
这个故事证明,当上帝关上了门,他也为你打开了一扇窗。
但我不是在这里宣扬上帝的伟大,只是想告诉你,当你遇到命运的考验,请记住,你的命运在自己的手中,你要坚强要冷静,你要面带微笑,不断超越自己。
第二句话是,请心怀感激,承担责任。
有一个智慧的头脑和拥有很多的钱并不意味着绝对的成功。高智商和大量金钱可以是文明的海洋,也可以是野蛮的洪水。
孔子的学生这样评价他的老师:“夫子的道是忠贞和忍耐的。”也就是说,圣人其实很平凡,只有两个词——忠诚,做自己;原谅别人,为别人着想。
所以老师希望你们成为冷静的思考者,而不是狂热的崇拜者;我希望你们成为热情洋溢的人,而不是冷漠的旁观者。
如果这个时代失去了偶像,那么你就会把自己的能力和责任联系起来;如果这个社会缺乏良知,那么请举起旗帜坚强的面对它。
现在的一切努力都孕育着美好的未来,所以请今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦还是快乐的!
最后,祝福同学们,我也相信你们,因为你们将是所有人的骄傲。
班会主持人演讲稿 篇6男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩
女:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩 男:因为感恩才会有多彩的世界
女:因为感恩才会有真挚的友情
男:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
合:让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会
女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位老师。谢谢你们!!
男:下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母
女:世界上有一部永远也写不完的书——那就是父母
男:感受父爱 父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。
女:父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。
男:感受母爱 无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;
女:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报??这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。
男:大家都学过一首诗叫游子吟 大家都记得这首诗吗?我们一起来背诵一遍。 慈母手中线,游子身上衣.
女:古圣先贤孝为宗 万善之门孝为基 礼敬尊亲如活佛 成就生命大意义
男:父母恩德重如山 知恩报恩不忘本 做人饮水要思源 才不愧对父母恩,
女:“百善孝为先”,感恩教育首倡感恩父母。下面请大家一起欣赏这一首《跪羊图》
男:“小羊恭身吮母液,乌鸦反哺不忘根”,看完这令人感动的视频,同学们心里肯定有很多感想,你能悟出什么道理吗?请同学们讨论一下。
女:“世间爹妈情最真,泪血融入儿女身。殚竭心力终为子,可怜天下父母心”父母的爱,是天地间最伟大的爱。接下来请听诗朗诵《天下父母写给孩子的信 》,朗诵者:xx
女:感谢xx同学的精彩朗诵,可怜天下父母心,同学们,当我们看到渐渐老去的父母,我们不妨反省一下,我们是否爱着我们的父母,像她那样曾经为我们付出一生呢?
男:下面请欣赏第二组同学给大家带来的小品《浓浓亲情》
男:非常感谢四位同学的精彩表演。我们学校一直不忘感恩教育,记得在初一时,xx老师就经常播放感恩视频给我们,今天借此机会让我们再次重温一下xx的《让世界充满爱》。
女:看完邹越的这一段感人视频,内心有太多的话无法说出,就让我们好好读书吧。我们是祖国的未来;我们是社会的未来;我们是父母的未来。下面请听xx给大家带来的作文阅读《感恩父母》。
男:我希望xx也能在家长会上读一下这篇作文,让这篇作文再次感动家长
女:同学们,回家以后你是否对父母说过:'你们辛苦了”如果没有,那你就回家的时候大声对父母说:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”
男:下面进入第二个环节---感恩老师
女:老师的心,和父母一样。父母给了你生命,老师给了你灵魂,父母给了你肉体,老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。
男:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩芽。
女:是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。
男:是我们亲爱的老师,您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。下面请听xx同学的作文朗诵《感恩老师》
男:老师给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。
女:下面请欣赏由xx,xx给大家带来的诗朗诵《天堂的路上没有歌声》!
女:感谢四位同学的深情朗诵,今天借此机会,我们xx班全体同学想对在座的所有老师说一声:老师,您辛苦了!送给您一束鲜花 ,表达我们对您的敬意!
男:下面请全体起立,一起吟唱这首《感恩的心》来结束这次主题班会!
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